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基护教案无菌技术考核
教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表1分钟复习旧课回示：2分钟无菌技术的操作方法，找出存在的问题，提出改进措施课堂思政0分钟导入新课1、进一步熟练掌握无菌技术操作。2、掌握...
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基护教案无菌技术
教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表，进行课堂点名1分钟1.清洁、消毒、灭菌的概念复习旧课2.消毒灭菌的种类6分钟3.病区中常用清洁、消毒、灭菌方法的选择细节决定成败，细节关乎...
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基护教案生命体征的测量
环节时间意图教师学生分配组织注重职业素养要求学生整理仪表1分钟教学的培养引入案例：患者王某，女，9岁。因发热、腹泻，伴面色潮红、口唇干燥、呼吸急促、教师通过现场领躁不安到医院门诊就医...
3个月前
基护教案头发护理
教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表，进行课堂点名1分钟1、口腔护理常用的漱口液及特殊口腔护理的操作方法。复习旧课2分钟2、口护理的目的及注意事项。课堂思政0分钟引入案例：...
3个月前
基护教案清洁消毒灭菌
教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表，进行课堂点名1分钟1.医院感染的概念。复习旧课2.医院感染的预防控制措施2分钟严格无菌观念细节决定成败欲成大事者，一定要养成注重细节的好...
3个月前
基护教案清洁消毒灭菌化学消毒
教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表，进行课堂点名1分钟1.清洁、消毒、灭菌是预防和控制医院感染的一个重要环节。它包括医院病室内外环境的清洁、消毒、诊疗用具、器械、药物的...
3个月前
基护教案皮内注射
分配完成上周布置的任务，找出组织要求学生整理仪表，利用扫描二维码的方法进行网络课堂点名课堂的重难注重护士职业1分钟教学点，提交到教素养的培养师邮箱或麦客工作室。情景案例徐某，男，35...
3个月前
基护教案皮下注射
分配完成上周布置的任务，找出组织课堂的重难注重护士职业要求学生整理仪表，利用扫描二维码的方法进行网络课堂点名1分钟教学点，提交到教素养的培养师邮箱或麦客工作室。教师通过现场复习情景...
3个月前
基护教案排尿护理理论
环节时间意图教师学生分配组织要求学生整理仪表，利用扫描二维码的方法进行网络课堂点名注重护士职业整理仪表1分钟教学素养的培养1.小量不保留灌肠、保留灌肠的目的和禁忌症以及注意事项。2.小...
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基护教案排便护理理论
环节时间意图教师学生分配组织注重护士职业要求学生整理仪表，利用扫描二维码的方法进行网络课堂点名整理仪表1分钟教学素养的培养1.洗胃法的适应症和禁忌症以及注意事项复习教师通过病2.常见毒...
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