学习目标Learning Objectives●掌握评价病因性研究真USERS'GUIDES实性原则Validity)TO THE MEDICALLITERATUREA Manual for掌握评价病因性研究重Evidence-BasedClinical Practice要性原则(Import...

本章学习目的冬掌握6如何评价诊断性研究ó如何应用诊断性研究证据回答有关疾病诊断的问题。熟悉6真实性6重要性6适用性6诊断试验的证据分级标准

学习目的1掌握患者价值观的定义，认识医患价值观的差异2熟悉常用循证决策辅助工具的特点3熟悉患者参与决策模式4了解如何在临床实践中正确指导患者价值观著高等教育三区杜HIGHER EDUCATION PRESS

为什么要提出临床问题？秃鹰，在食物链©2001中扮演着清道夫的角色，但近年秃鹰数量锐减，已进入极度濒临绝种动物名单。为什么曾经数量众多的秃鹰会急速消失呢？'We just ignore them.They neve...

第1章习题和答案1、循证医学产生和发展的内在原因是什么？答：1)需求驱动：如疾病谱和医疗模式转变，多因性疾病综合干预，疗效判断标准和方法改变，针对同一问题的同一干预方法的数量剧增，结论...

West China Hospital of SCU目录证据的类型和分级证据来源如何选择数据库yangmier@gmail.com2

忠者价值观习题1.患者参与决策的模式有哪些？答案：患者参与临床决策主要有四种模式：1)家长模式：完全单方面由医生判断患者病情并决定治疗方案：2)消费者模式：医生提供诊断信息和各种治疗方案...

预后习题1.应该如何评价预后性研究证据？答：应该从研究证据的真实性和重要性两个方面来评估预后研究证据。研究证据的真实性包括：(1)该预后研究所讨论的人群样本具有代表性吗？(②)从预后危险...

主要内容提出治疗性问题二查询当前最佳证据三.评价证据四.应用五.后效评价2

为什么要提出临床问题？秃鹰，在食物链©2001中扮演着清道夫的角色，但近年秃鹰数量锐减，己进入极度濒临绝种动物名单。为什么曾经数量众多的秃鹰会急速消失呢？'We just ignore them.They neve...