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THE END
几科优质护理鼎务指施为了更好地开展优质护理服务工作,使护理服务更加贴近临床,贴近社会,贴近生活,儿科特制定优质服务措施如下:一、营造温馨的住院环境。针对儿科的病房特点,根据儿童心理和行为设置独特的环境,如墙上贴上各种可爱的卡通壁画,画面色彩温和宁静,使人心情愉悦欢乐,洋溢着天真烂漫的童趣,消除儿童的恐惧心理。二、强化职业素质,规范护理服务。对患儿来讲护士扮演着多种角色:母亲,姐姐,老师,朋友等。护士与患儿接触最多,护士的一言一行一举一动都会给患儿及家长以深刻的印象。为了满足患者的要求,提供高效优质的服务,对护士的仪容仪表进行明确规定,强调语言艺术的重要性,开展沟通,审美,礼仪培训,要求护理人员实行优质服务的同时,做到来有迎声,去有送声,治疗护理有请声,合作有谢声,巡视病房有问声,工作不周有歉声。主动关心患者,对幼儿多抚触,善于用玩具逗其开心,对比较懂事的孩子可用讲故事,玩游戏,询问有关学习生活的需要来调节医患关系及患儿的精神和心理状态,尽快消除陌生感和恐惧感。三、以人为本优化服务流程。根据儿童的特点,开展温馨母爱流程。①温馨的礼仪:接待每位患儿入院要微笑,有悦耳的问候。②温馨的知识服务:做好入院介绍,全面评估,标准的健康教育,完善的护理记录及耐心指导。③人本服