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THE END
CU工作,他在协助患者进行支气管插管的时候呢,患者的痰液不小心溅到他的眼睛里,我们这个同学认为他认为是什么损伤呀,对,生物性损伤,好,我们再看第二个案例,小C护士,他目前是在传染病房工作,他在整理锐气物的时候不小心发生了针刺伤,这是属于物理性损伤。小D护士,目前是在肿瘤科工作,他为患者配置化疗药物的时候,他将化疗药物不小心溅到了护士的面部及眼睛,我们这名同学认为这名护士发生了化学性损伤,再看一下小E护士,这名护士呢,目前是在急诊科工作,但是呢,急诊科的人员呢目前相当的紧缺,这名护士的工作量非常的大,而且呢,在急诊科还遇到了很多不理解、不配合的患者,这导致他产生一种非常消极的情绪,我们这名同学认为它属于心理社会性损伤。同学们说我们这名同学连的对不对呀,嗯,练得非常正确对吧,看来我们这名同学呢上课十分的认真,·那么我们了解了我们常见的护理职业损伤,我们又该如何预防呢,首先,我们先来看一个视频了解一下生物性损伤我们该如何进行预防,好,播放视频,视频播放解释,有同学来总结一下,视频中的防护措施有什么吗,嗯,有请橘色衣服的这个举手最快的同学,嗯,很好,请坐,我们这名同学说,他在视频中看到我们要做好生物性的防护,首先要切新感染源,做好标准预防,可以带好口罩、手套、帽子,同时,必要时穿好隔离衣和防护服、护目镜,避免我们一些血液对我们自身造成的污染,还有同学补充一下吗,嗯,很好,请坐,我们这名同学所提到的切断传播源,还说我们要按照我们的操作流程进行,安全的处理我们的锐器,同时要按照我们的医疗废物管理条例正确的处理好废物以及相关的排泄物,并且我们可以进行一些预防性的用药,例如提前打乙肝疫苗,预防乙肝病毒的一个传播,嗯,看来这名同学看视频看的十分的认真和全面,好,今天我们这堂课差不多就结束了,我们来总结一下这堂课的内容,我们学习了护理职业防护的概念、职业损伤的危险因素,以及常见的护理职业损伤,同时我们也提到了生物性损伤的一个防护的措施。那下面呢,老师给大家布置一个小任务,大家思考刚刚开始,小A护士的案例,我们这名护士发生的针刺伤应该要如何进行紧急处理呢,希望大家能在课余时间为这名护士找到紧急处理的一些措施。那剩下的内容我们在下一堂课讲解,老师期待你们下节课的表现,下课。