护理试讲逐字稿呼吸的评估及护理

老师。嗯嗯好，请坐。好，我们这名同学他说呀，小患者他呢目前是发生了一个代谢性的酸中毒的，当前呢这名患者呢他的呼吸呢是怎样子的？是一个深而规则的大呼。几。但有一个哈尼，我们这同名同学认为我们这名患者呢这一种呼吸呢是属于我们的深度呼吸，让我们的第二名患者小病患者，目前呢它是处于一个濒死的状态的，我们证明患者的呼吸呢是一个浅而不规则的呼吸。嗯那我们这名同学认为呢这种呼吸呢是属于我们的浅度呼吸。嗯非常的不错。我们这看来我们这名同学呢对知识掌握的十分的扎实。嗯很好。好。那么呢我们除了频率的异常、深浅度的异常，我们呢异常的呼吸还包括我们的一个节律的异常。好，下面呢老师为大家设计了个小游戏，连一连，大家看一下大屏幕。我们大屏幕的左边的是。我们的不同的异常的呼吸中间呢是我们异常呼吸的一些对应的含义，右边呢是我们异常呼吸的常见人群.嗯有同学愿意上来玩一下这个小游戏吗？嗯有请举手最快的这名女同学上来玩一下这个小游戏。好，请回我们一起来看一下我们这名小同学所练的结果。我们这名同学认为啊，我们的潮式呼吸呢主要是指患者呼吸由浅慢变深快，再由深快变浅慢，然后经历呼吸暂停，然后又重复我们以上的过程。这种情况呢就称为我们的一个超视呼吸，他才。均匀一些颅脑疾病的中枢神经系统受损的一些患者，如我们的一些颅内压增高的患者，以及一些脑膜炎的忠者。那我们这名同学认为呢我们的一个间断呼吸呢它主要是指我们正常呼吸了几次之后出现了一个呼吸暂停，然后呢经过一段时间之后又从又开始呼吸的一个过程。嗯那我们的这个间断呼吸呢是常见于一些顿内病变，又或者是一些哦呼吸中枢。呼吸中枢衰竭的忠者。嗯很不错，那我们这名同学呢所练的结果呢都是正确的。看来我们同学呢提前预习了。十分的认真呐。嗯很棒。好，那下面呢我们老师呢再给大家播放两个音频，请大家认真聆听一下，并思考一下这又是属于哪一种的呼吸异常。好，播放音频。好的。有同学能告诉老师，刚刚老师播放的这两则音频它是属于哪类型的呼吸异常呢？嗯有请第六排的这名男同学告诉老师。嗯嗯好，请坐。我们这名同学他说呀我们第一个音频当中呢，我们患者呼吸的声音呢是像蝉鸣一样的声音，这种声音呢是属于我们的肠敏药呼吸，它常见于我们的一些喉头水肿、喉头异物的患者。那我们的第二个音频呢。我们这的患者呢是呼吸的时候出现一个鼾音，这称为我们的鼾声呼吸，常见于一些呃呼睡眠呼吸中呼睡眠呼吸暂停综合症，又或者是一些昏迷的患者嗯回答的十分的正确，看来我们这名同学呢聆听得十分的认真。好。那么呢除了我们的频率异常、深点深浅度异常、解滤异常以及声音异常，我们呢还有另外一种呼吸异常，就是我们的呼吸困难。那我们呼吸困难呢又包括了一个吸气性呼吸困难、呼气性呼吸困难以及我们的一个混合性呼吸困难。下面呢老师为大家播放一则视频，请大家认真观看观看。啊视频之后呢，老师希望同学们前后四人为小组进行小组讨论，一起来讨论思考一下，我们视频当中哪一种对对我们视频当中的患者呢是对应哪一种呼吸困难？那么这种呼吸困难呢它又常见于哪类型的疾病？好，播放视频。好，视频播放结束，现在大家开始讨论，老师给大家五分钟的时间。好，时间到。有请我们刚刚讨论得最激烈的第一小组派小组代表来告诉老师。嗯嗯很好，请坐。我们这名同学他说呀，我们刚刚呢。案例中出现的第一个案视频当中出现的第一个案例是属于我们的吸气性的呼吸困难。那吸气性呼吸困难呢它主要是指我忠者在吸气的时候呢感觉到困难，它呢呼吸性呼吸困难呢有一个很典型的症状呢就是我们的一个三凹增。那我们吸气性呼吸困难呢常见于我们的一些喉头异物、喉头水肿的患者。那我们这名同学还提到第二个视频当中的忠者呢是我们的呼吸性的呼吸困难。那呼吸性的呼吸困难呢主要是常见于我们的一些吸气支气管哮喘急性发作的患者，以及一些阻塞性肺气肿的患者。那第三个，视频呢的忠者呢，我们这名同学说呀，它主要是属于我们的一个混合性的呼吸困难那混合性的呼吸困难。而呢主要是常见于一些重症肺炎、广泛性的肺纤维化、大量的胸腔积液等这类型的患者。嗯很好，那么呢今天这节课的内容差不多到这里就结束了，我们再一起来回顾一下我们今天所学习到的知识。我们学习了呼吸的评估及护理，学习了正常的呼吸及生理性的变化，也学习了异常的呼吸。嗯老师呢希望同学们能在课余时间完成老师为大家布置