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THE END
教学环节教学设计时间分配组织教学1分要求学生整理仪表,登录云课堂签到钟复习旧课1.各种药物过敏试验的目的和配制方法2分2,各种药物过敏试验的注意事钟2020年初,我们都经历了一场突如其来的疫情,犹如一场没有硝烟的战争,在武汉,以及全国打响了这场战斗。在这场战役中,没有旁观者,我们每个中国人都是战士。新型冠状病毒的迅速蔓延、爆发,使每个置身其中的中国人都感到恐惧、担忧…在这危险的时刻,一个个伟大而无私的医护工作者,我们的白衣战士们,却在这场残酷的战场上逆转而行,奔3分课堂思政赴到最危险的地方:武汉。他们将个人安危置之度外,夜以继日的与病毒抗衡,在本该团员的除夕夜里,依然选择与患者们在一起,用坚忍不拔的信念撑起患者的天空,撑起一座城的钟天空!他们,被称为最美逆行者!在座的各位同学都是未来的白衣战士,希望你们能坚定理想信念,学好专业知识,在祖国和人民需要的时候,能用自己的专业知识去报效祖国,守卫人民!情景案例张大爷,70岁,昨日因受凉,发热,诱发慢性支气管炎急性发作,即去医院就诊,经门诊3分导入新课抗炎补液治疗后有所好转,今日继续抗炎补液治疗,30分钟内输入了200l液体,病人感觉胸闷、气促、咳嗽,咳白色泡沫痰,两肺听诊湿罗音。患者面色苍白、口唇发绀,有濒死钟感。问题:结合所学知识,分析上述病例,该惠者发生了什么情况?为什么?您该如何护理?第六节静脉输液法静脉输液法概念:(3min)是利用液体静压和大气压原理,将一定量的无菌溶液或者药液直接输入静脉的方法。原理:液体静压条件:液体静压+大气压=通畅一、输液目的(5min)1.补充水和电解质,维持酸碱平衡2.补充营养,供给热量新课教学3.输入药物,治疗疾病72分(可加页)4.增加血容量,维持血压,改普微循环钟二、常用溶液及作用(5min)1.品体溶液:葡萄糖溶液、等渗电解质溶液、高渗溶液、碱性溶液2.胶体溶液:右旋糖酐、代血浆、血液制品3.静脉高营养:复方氨基酸、脂肪乳等三、静脉输液方法(30min)(一)周围静脉输液法:四肢浅表静脉,成人多用,如肘正中静脉,头静脉,贵要静脉,手背静脉网,大隐静脉,足背静脉网等。1.密闭式输液法2.开放式输液法