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THE END
教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表1分钟复习旧课回示:2分钟无菌技术的操作方法,找出存在的问题,提出改进措施课堂思政0分钟导入新课1、进一步熟练掌握无菌技术操作。2、掌握操作中的注意事项和要点。3分钟考核内容:无菌技术操作方法检查学生对本章节的操作掌握情况1、衣服整洁、帽子、软底鞋,口罩。2、操作熟练,动作规范、正确。3、明确无菌原则及无菌观念4、先背理论后考试。5、课代表先考,然后小组长考。6、用物准备充分。7、程序正确,操作焖熟。一、考核内容:无菌技术操作二、考试重点:无菌技术操作的顺序、无菌原则。三、考试难点:无菌原则、用物排放整齐,操作有序。新课教学四、考试步骤与时间分配(可加页)75分钟1、组织教学:(1)检查学生出勒情况和者装(2)学生操作前仪表,禁止各种修饰物的佩戴。2、操作考试:90分钟3、考试方式:(1)组长先考,抽查学生。(2)任课老师监考操作,每人一次监考1~2名学生五、护理专业技能综合考试趣1.解释:无菌技术的概念2.进行无菌操作时应遵循什么原则?有那些具体要求?3.使用无菌持物钳时应注意什么问趣?4.戴手套的手是否能触及未戴手套的手?为什么?六、记录综合考试成绩〔见每位学生成绩登记册)无菌技术操作要点及评分标准