基护教案压疮的护理

教学环节教学设计时间分配组织教学要求学生整理仪表，进行课堂点名1分钟复习旧课1、卧有病人床换单的目的。2分钟2、卧有病人更换床单的操作方法。课堂思政0分钟引入案例：男性，患者，39岁，因截瘫11月，骶尾骨溃烂两个月，于，2012年3月工资4日入院，导入新课查体，骶尾部见到一10CX8CM大小的溃烂面，创面可见大量腐败组织及脓性分泌物，部分骶骨外露，周围皮肤红肿。3分钟思考：1、该患者发球压疮哪一期？2、此期如何护理压疮的预防及护理压疮是身体局部组织长期受压，血液循环障碍，局部持续缺血缺氧，组织营养缺乏，而引起的组织溃烂和坏死。压疮是临床常见的并发症。引起压疮最基本、最重要的因素是由于压迫而造成的局部组织缺血、缺氧。一，压疮发生的原因(一)力学因素（展示多媒体图片）压疮不仅可由垂直压力引起，而且也可由摩擦力和剪切力引起，通常是2~3种力联合作用所致。】、垂直压力：引起压疮最主要的原因是局部组织遭受持续性垂直压力，2、摩擦力：摩擦力作皮肤，易损害皮肤的角质层。3、剪切力：如病人平卧抬高床头时身体下滑，皮肤与床铺间出现平行的摩擦力，从而导致剪切力的产生。新课教学(二)营养状况或水肿(可加页)营养不良的病人皮下脂肪少，肌肉菱缩，受压局部缺血缺氧严重易发生压疮：。75分钟(三)潮湿刺激(四)石膏绷带和夹板使用不当(五)年龄二、易患部位（展示各种卧位图片）最好发于骶尾部仰卧位：枕骨粗隆、肩胛骨肘部、骶尾部及足跟侧卧位：耳廓、肩峰、肋骨、髓骨、股骨粗隆，膝关节的内外侧及内外躁、路前上棘、膝部及足尖部位俯卧位：好发于面颊、耳廊、肩峰、女性乳房、男性生殖器三、压疮的评估(一)易患人群的评估】·神经系统疾病病人：自主活动受限，长期卧床，身体局部组织长时间受压：2·老年人